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Voici les dessins et créations des enfants qui voulaient souhaiter
un joyeux anniversaire aux enfants nés en mai !
Merci à eux !
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Aujourd'hui, un peu de musique, avec la découverte d'un instrument. Assieds-toi confortablement et ouvre grand tes oreilles ...
Voici les extraits à écouter :
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Aujourd'hui, c'est bientôt le dernier jour du mois de MAI !
C'est le moment de souhaiter un JOYEUX ANNIVERSAIRE aux enfants de l'école qui sont nés en MAI :
à Sherley, Eluney et Maxime qui ont soufflé 4 bougies,
à Emily et Lenny qui ont soufflé 5 bougies,
à Capucine, Aaron et Emilie qui ont soufflé 6 bougies !
C'est l'occasion de faire un bon gâteau en leur honneur ! Tu peux aussi leur faire un beau dessin que nous publierons sur le blog.
Voici la recette de la tarte aux fraises. A toi de NOMMER les ingrédients et les ustensiles dont tu as besoin, puis de DECRIRE les étapes de la recette en regardant bien les images (vous pouvez aider votre enfant à formuler des phrases complètes qui décrivent chaque étape en utilisant le vocabulaire des ingrédients, des ustensiles et des actions à effectuer : ETALER, VERSER, MELANGER, CUIRE, LAVER, COUPER, DISPOSER et DEGUSTER !).
Pour les MOYENS et les GRANDS, vous pouvez ensuite imprimer la deuxième page pour ECRIRE les ingrédients et ustensiles (et garder précieusement la recette pour pouvoir la refaire). Les MOYENS peuvent écrire en LETTRES CAPITALES et les GRANDS en cursive (modèle des mots sur la page 3).
A vous de jouer les petits cuistots et de nous envoyer vos photos !!!
Et surtout, bonne dégustation !
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Et si tu nous disais qui tu serais si tu étais...
Aujourd'hui, tu vas faire ton portrait en jouant avec les mots et en faisant parler ton imagination !
Imagine que tu sois un animal, une couleur, un aliment ...
REGLE DU JEU :
- Le parent demande : " si tu étais un animal, tu serais.."
- L'enfant répond : " si j'étais un animal, je serais..."
Puis, continuer en faisant la même chose avec une couleur, un aliment, un vêtement et un personnage de dessin animé.
Bien insister sur la bonne formulation : « Si j’étais…je serais… »
Vous pouvez utiliser des images qui aideront vos enfants à trouver des idées sous forme de cartes faciles à manipuler, dans les jeux de mémory ou de loto que vous avez chez vous.
Penser à adapter aux possibilités des enfants pour les plus jeunes : proposer seulement 3 catégories aux enfants moins inspirés.
En prolongement et pour les plus grands, on peut aussi demander à l’enfant d’expliquer son choix et lui donner ainsi l’occasion d’utiliser le « parce que »
Exemple : « Si j’étais un animal, je serais une tortue parce que je pourrais me cacher ! »Quand tu as fini , à toi d'écrire ton portrait chinois :
- Les PETITS, en dictant à un adulte.
- Les MOYENS et les GRANDS en écrivant les mots ou certains mots avec l'aide d'un adulte (modèles ou dictée de lettres selon où en est votre enfant).
N'oublie pas de signer ton portrait (en bas) !
Si tu le souhaites, tu peux aussi illustrer ton portrait chinois !
Sur une feuille de papier, trace autant de cases que de catégories choisies, et illustre chacune de tes propositions.
Fais-nous vite découvrir qui tu voudrais être !
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